成果实施方案
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为了破解专业服务能力与园区产业需求脱节、课程内容建构与岗位能力要求脱节、实习实训教学与实际生产规范脱节3大关键性难题,学校于2010年启动调研,2013年,再调研、再讨论,并受华南地区小叶榕气根入土,广汲养分,一树成林生长机理的启发,提出了以8个系为气根8个国家级示范产业基地为土壤共生共荣的院园融合发展理念,引领学校在教育教学改革上实现专业精准对接产业、课程精准对接岗位、实训精准对接生产三精准,在体制机制保障上构建了体制融合、资源融合、行动融合三融合(如图所示),分别从实施和保障层面解决相应难题。

学校先后承担了《三业对接理念下政校企三方联动建设高职院校专业群的研究与实践》、《依据产业链、岗位链构建职业教育人才培养链的研究》、《政校企合作提升高职院校教师职业素质的研究与实践》等5个省级教改项目研究,并从国家教育体制改革试点项目《职业教育体制改革探索》(2010年)研究入手,深入调研园区产业,反复论证专业设置,于201112月出台《中山火炬职业技术学院综合改革方案》。根据多方调研、反复修订,20134,学校领导在全院教职工大会上发表题为《同心同德凝聚正能量 攻坚克难共圆“骨干梦”》的讲话,进一步明确了学校育人模式的改革方向,并于同5月由院长牵头制订院园融合服务园区产业育人模式改革的总体方案,与国家骨干院校建设同步实施。

2.1关于印发《中山火炬职业技术学院综合改革方案》的通知.pdf

2.2同心同德 凝聚正能量(王春旭院长教代会讲话稿2013年4月28日).pdf

2.3关于印发《中山火炬职业技术学院“三精准、三融合”育人模式改革总体方案》的通知(0422).pdf